第68回 日私小連全国教員夏季研修会・第63回 理科部会
日時：2024年8月19日（月）〜21日（水）
会場：白百合学園小学校
第68回 日私小連全国教員夏季研修会・第63回 理科部会
日時：2024年8月19日（月）〜21日（水）
会場：白百合学園小学校
1 4年生「水の三態変化」の学習を通して「問題解決的な力をつける」教員1年目の実践 濱田 虎太郎（湘南学園小学校）
2 6年生「発電とエネルギー」の授業実践 〜考え続ける子どもの姿を目指して〜 川崎 公美子（同志社小学校）
3 iPadと黒板や紙のノートの両立 〜1人1台端末環境における黒板やノートの役割〜 木村 海子（明星小学校）
4 子どもたちが科学者になれる その２ 重久 靖恵（捜真小学校）
5 授業実践「ものの溶け方」 山崎 文香（学校法人神奈川学園 精華小学校）
6 気象単元の授業実践報告 武部 文香（神戸海星女子学院小学校）
7 デジタルとアナログ、どちらが学習に効果的？ 三澤 尚久（小林聖心女子学院小学校）
8 構造化された探究学習の可能性 小阪 智之（城星学園小学校）
9 チーム版ミニミニ自由研究の取り組み 孕石 泰孝（関西大学初等部）
10 磁石って何 髙橋 愼司（湘南学園小学校）
11 IoTを用いた校庭の暑さ指数（WBGT）遠隔測定システムの製作 長田 朋之（光塩女子学院初等科）
12 レディネステストを基にしたグループワーク 衛藤 巧（仁川学院小学校）
13 天気がわかる不思議なストームグラス 渡辺 真吾（甲南小学校）
14 知育菓子先生になって１０万円を目指そう！ 〜ねるねるねるねを使った物質の三態についての授業実践報告〜 松本 芳將（聖ドミニコ学園小学校）
15 里山自然観察会 実践報告 雫 永法（平和学園小学校）
16 アメリカ教育視察から考える これからの理科教育 吉金 佳能（宝仙学園小学校）
17 ちょっとした体験、子どもの調べたことを理科の授業にとり入れる試み 松澤 一仁（聖心女子学院初等科）
18 上野動物園 動物解説員による観察プログラムの紹介 安藤 諭（学習院初等科）
19 里地里山の体験ができるビオトープ「ひばりの里」 池川 直彦（雲雀丘学園小学校）
20 小学校の池を復活させよう 砂川 俊輔（日本女子大学附属豊明小学校）
21 「岩石標本から探究へ」面白い・きれいのその先へ 萩野 友紀（東星学園小学校）
22 安い、簡単、楽しいものづくり 天井 比呂（雲雀丘学園小学校）
23 楽器ではないものからスタートする「音のせいしつ」 西川 浩輔（国立音楽大学附属小学校）
24 4年生の季節と生き物の単元について 大澤 知由（立教女学院小学校）
25 ただいま挑戦中！理科での「学習の個性化」 梅下 博道（ノートルダム学院小学校）
26 子どもたちを校外に連れ出そう 〜オリジナル理科観察会のご報告〜 松本 芳將（聖ドミニコ学園小学校）
講演・公開授業
1日目 公開授業・ディスカッション「理科における探究的な活動」 授業者：中林 一紀（明星小学校）、長田 朋之（光塩女子学院初等科）
3日目 講演「火山島伊豆大島の成り立ちと火山活動、観測について」 講師：成田 冴理 氏（気象庁気象研究所 火山研究部 第1研究室 研究官）
2日目分科会の提案発表のアピール文です。こちらより確認いただけます。
2日目分科会の提案発表の資料です。1日目の公開授業と講演の資料がある場合は、あわせて入っています。隣の「2024年度発表資料」ボタンよりご確認いただけます。パスワードは当該年度の大会でお知らせしたものをお使いください。パスワードの再発行は行っていません。
2024年度 全国委員長 清水 貴史 （鎌倉女子大学初等部）
東京地区代表 坂元 美緒 （早稲田大学系属早稲田実業学校初等部）